省教育廳督查組一行蒞臨我校，對我校學生心理健康教育與咨詢工作進行了全面、深入的專項督查與指導。此次督查不僅是對我校心理健康教育工作成效的一次重要檢驗，更是推動我校心理育人工作邁向更高水平、實現更高質量發展的寶貴契機。

督查組通過聽取專題匯報、查閱工作檔案、實地考察心理咨詢中心、與專職心理教師及學生代表座談等多種形式，對我校心理健康教育工作的體制機制建設、師資隊伍配備、課程教學開展、心理咨詢服務、危機預防與干預、宣傳教育普及以及條件保障等方面進行了細致的檢查和評估。

匯報會上，我校相關負責人向督查組系統介紹了我校心理健康教育工作的整體情況。長期以來，學校高度重視學生心理健康，將其作為落實立德樹人根本任務、促進學生全面發展和健康成長的基礎性工作來抓。學校構建了“學校-學院-班級-宿舍”四級預警防控體系，實現了心理健康教育的全覆蓋；配備了專業化的心理咨詢師資隊伍，持續開展個體咨詢、團體輔導、心理測評與建檔等工作；將心理健康教育課程納入人才培養方案，面向全體學生開設必修與選修課程；常態化舉辦心理健康月、專題講座、工作坊等宣傳教育活動，營造了積極關注心理健康的良好校園氛圍。

在實地考察和座談環節，督查組深入我校心理健康教育與咨詢中心，查看了個體咨詢室、團體輔導室、心理測評室、沙盤游戲室、情緒宣泄室等功能區域的設施配置與使用情況，詳細詢問了日常咨詢接待流程、危機干預預案及實施細節。督查組專家與心理教師就工作中的難點、專業發展與督導需求等進行了交流，并與學生代表親切交談，了解學生們對學校心理健康服務的切身感受與真實需求。

督查組在反饋意見中，充分肯定了我校在心理健康教育工作中所付出的努力和取得的顯著成效，認為我校相關工作領導重視、體系健全、措施扎實、特色初顯，尤其在將心理健康教育融入學生日常管理、利用信息化手段開展普測與追蹤等方面有亮點。督查組也從專業角度出發，就進一步優化工作機制、加強校醫合作、深化課題研究、促進家校社協同、提升工作的科學化與精細化水平等方面提出了中肯的指導意見和更高的期望。

此次省教育廳的專項督查，既是對我校心理健康教育工作的一次“全面體檢”，也是一次深刻的“專家會診”和精準的“業務指導”。學校將以此次督查為契機，認真梳理督查組的反饋意見，堅持問題導向與目標導向相結合，持續加強和改進心理健康教育工作。學校將進一步強化頂層設計，加大資源投入，完善協同機制，深化教育教學改革，不斷提升心理育人工作的針對性和實效性，努力構建更為完善的學生心理健康服務體系，為每一位學生的陽光成長、終身發展奠定堅實的心理基礎，培養擔當民族復興大任的時代新人。